Les mathématiques en classe de 2nde au lycée Pierre de Coubertin
Organisation d’une semaine en mathématiques en 2nde :
3 heures de cours en classe entière
1 heure de module en demi classe
1 heure d’aide individualisée
La classe de 2nde est une continuité des apprentissages de collège :
On consolide, on structure, on enrichit les acquis des élèves et on développe des compétences : la plage de Module est bien adaptée pour évaluer la prise d’initiatives et l’esprit critique des élèves : on y entraîne les élèves au travail de groupes et on privilégie les problèmes (questions ouvertes, recherches) et les travaux sur logiciels et calculatrices : ces derniers sont de plus en plus fréquents d’où l’intérêt d’avoir à la disposition des professeurs 4 salles de mathématiques équipées de vidéo projecteurs, des ordinateurs portables, une salle de 25 postes réservée aux Mathématiques, une salle pupitre et un jeu de 30 calculatrices programmables.
Dès la 2nde, on familiarise l’élève avec la manipulation de la calculatrice et des logiciels comme outils de conjecture et de vérification dans le but de le préparer au baccalauréat. Il faut en effet savoir que, quelle que soit la filière envisagée en 1ère et en Terminale, l’outil informatique interviendra dans l’évaluation.
La classe de 2nde est une continuité dans l’aide aux élèves :
L’avantage, par rapport au collège, est de disposer de façon systématique d’une heure par semaine d’aide individualisée ( AI) : on y travaille avec des groupes de 8 élèves, parfois convoqués, parfois sur la base du volontariat et on essaie de remédier aux problèmes rencontrés en cours de semaine, de cibler des difficultés, de combler des lacunes persistantes, d’approfondir certaines notions, d’accompagner l’élève dans son travail personnel.
Chaque élève de 2nde a l’opportunité de se positionner par rapport aux autres puisque des épreuves communes sont organisées en mathématiques : la note à l’épreuve commune n’est pas déterminante mais c’est un élément à prendre en compte par l’élève pour confirmer ou infirmer son choix d’orientation (par exemple en 1ère scientifique).
Afin de favoriser la réussite en 2nde, de nombreux projets sont mis en place en mathématiques :
On développe une liaison collège – lycée pour faire en sorte que l’entrée en 2nde ne soit pas un cap trop difficile à franchir. De la même façon, on prépare l’élève à la série scientifique par le biais de travaux en groupes qui permettent à chacun d’avoir un aperçu des capacités et compétences spécifiques à développer pour une orientation en 1ère S.
Le programme de mathématiques changera à la rentrée 2009. Il est encore, à l’heure actuelle, soumis à consultation et devrait sortir officiellement vers la fin mai.
Article écrit le 2 avril 2008.
Vous avez la possibilité de réagir à cet article. Votre message sera d'abord contrôlé par un modérateur avant publication (les critiques sont possibles, mais les messages non courtois ou mal rédigés (style texto) ne seront pas publiés)
